Suara MAKI

Bencana alam yang terjadi beberapa hari lalu berdasarkan data terbaru di lapangan disebutkan, bencana banjir bandang terbesar dan terparah ini menelan 33 korban jiwa, 23 hilang. Pencarian korban masih mendominasi pemberitaan. Ada tim SAR yang sigap mencari para korban. Namun, dari segi masyarakat sendiri, pengetahuan soal bencana sangat minim. Berapa banyak sekolah dasar yang mempersiapkan anak-anak didiknya untuk siap hadapi bencana? Barangkali hanya di sekolah-sekolah dasar swasta mahal saja ada simulasi soal bencana dan kesigapan menghadapinya. Berapa banyak masyarakat yang sadar akan pentingnya menjaga kelestarian hutan sebagai daerah resapan air sehingga tidak mengalihfungsikan lahan? Barangkali hanya pemimpin yang tegas dan tidak rakus sebagai teladan warga yang tidak mengijinkan eksploitasi secara berlebihan dan perambahan hutan, entah itu untuk logging atau mining dan pemimpin yang melindungi dan mensejahterakan dengan memberikan rumah warganya untuk tidak di bantaran sungai. 

Jaman Soeharto adalah masa-masa mengerikan bagi kebebasan berkespresi dan berpendapat. Tak ada yang berani bicara macam-macam soal presiden. Apalagi mem-bully kepala negara sebebas sekarang. Generasi Y dibesarkan dalam suasana angker begitu. Bahkan ngobrol santai dengan keluarga sendiri pun, gak boleh ngomongin Soeharto. Nanti ada alat pendengar rahasia di tiap rumah lalu kalau ada yang ngomongin jelek soal Soeharto langsung digerebek sama intel dimasukin penjara. Yeah.. syerem. Dikarunginlah, dibantailah.. just mention it. Sejak lengsernya Soeharto, semua seperti kebablasan. Banyak artikel yang bahas keburukan keluarga Cendana, SBY disimbolkan dengan kerbau seolah-olah tak berbuat apa-apa untuk negeri ini. Lalu saat ini yang terjadi banyaknya meme Jokowi dalam berbagai macam kasus, dianggap lelucon oleh netizen. Latest, konstetasi hot  pilkada DKI dengan cyber bullying SARA: Ahok China Kafir, Anies Arab Liberal, Agus Jawa Feodal.

Mengapa orang Indonesia sulit melepaskan diri dari korupsi? Apakah ini persoalan pendapatan yang kurang? Jika bukan, lantas apa yang membuat mereka melakukan hal demikian merugikan negara? Menjadi klise bila persoalan korupsi menjadi soal budaya dan mental. Sehingga sulit untuk mengubahnya sebab bicara soal budaya dan mental, tentulah keduanya mengakar kuat. Untuk menghilangkannya perlu dicabut dari akarnya. Mengapa negara lain minim korupsi? Apakah sedemikian sucikah orang-orang di negara lain? Bahkan negara-negara sekuler?

Beberapa hari lalu, sebuah tulisan menarik ditulis oleh seorang ibu rumah tangga diterbitkan koran nasional. Tulisannya berupa tuntutan pada negara untuk lebih menghargai ibu rumah tangga dengan memberikan fasilitas ramah ibu rumah tangga, jam kerja paruh waktu yang sesuai dengan kemampuan ibu rumah tangga dan penghargaan dari negara, bukan sekedar penghargaan sosial agama kemasyarakatan pada peran ibu rumah tangga dalam masyarakat. Harapan seorang ibu rumah tangga ini dimulai dengan hasil riset Litbang Kompas bahwa telah adanya penghargaan pada ibu dari para remaja sekian persen lebih tinggi daripada pada bapak sebagai teman curhat. Meski bapak masih juga diakui sebagai pencari nafkah keluarga yang utama.

Merdeka! Merdeka atau Mati! Teriakan pejuang di masa penjajahan sebelum Indonesia memproklamirkan diri sebagai bangsa merdeka. Dengan kondisi 95% rakyatnya buta huruf. Ya…kemerdekaan sudah disadari rakyat Indonesia sebagai suatu keniscayaan bahkan sebelum mereka bisa membaca. Jika di masa kejayaan Islam, dipimpin oleh pemimpin yang tak bisa baca tulis, maka Indonesia dipimpin oleh seorang terpelajar dengan rakyat yang tak bisa baca tulis. Lalu mengapakah keduanya bisa berdiri sendiri sebagai sebuah bangsa dan negara yang merdeka bahkan sempat berjaya?

Apa arti merdeka sesungguhnya bila ternyata bisa terjadi di tengah masyarakat yang belum melek huruf, bahkan belum juga mapan secara ekonomi pada jamannya?

Anak. Seperti melihat duplikat dari diri dan pasangan. Saat ada hal-hal positif, dengan bangga dan PD-nya langsung merasa, “Ya seperti itulah saya”. Namun, sebaliknya saat ada hal yang agak menyebalkan, dalam hati berpikir, “Ah ini sih sifat pasanganku”. Saat dia berprestasi, dengan yakinnya berkoar-koar, “Ya itulah hasil didikan kami sebagai orang tuanya”. Saat anak beranjak remaja, tak semanis dulu malah mulai agak melawan, langsung berpikir, “Mungkin ini pengaruh lingkungan”, karena ia sudah mulai bergaul di tengah masyarakat. Padahal saat anak berprestasi atau berubah jadi nakal, semua adalah bentuk campuran hasil dari pengaruh lingkungan terkecil maupun lingkungan masyarakat yang lebih besar.

Setiap kisah romansa yang abadi pastilah ada bumbu konflik didalamnya. Romeo & Juliet salah satu yang jadi patokan sebuah kisah asmara. Walau cerita itu fiktif. Ada perebutan cinta. Adu cinta antara cinta keluarga dan cinta pada kekasih. Jadi mari bahasakan konflik dengan kata ‘adu cinta’ saja. Sebab terdengar lebih rasional daripada sekedar konflik yang terkesan rusuh, tak punya tujuan, mulai dari kasak kusuk adu mulut, adu fisik sampai adu strategi. Ya.. adu cinta ini masih berlaku hingga kini. Bahkan lepas dari ranah pribadi menuju ranah publik. Rebut-rebutan harta, tahta dan wanita adalah bukti bahwa manusia ini memang menuhankan cinta, maka adu cinta hadir setiap hari dalam perjalanan hidupnya.

1 Juni, Hari Kesaktian Pancasila. Hari dimana Pancasila menjadi berhala orang Indonesia. Bahwa kelima prinsip dasar bernegara harus dipatuhi, kalau tidak suka, konsekuensinya silakan pilih: pergi ke luar negeri atau diasingkan. Kesaktian Pancasila ini merajai pola pikir orang Indonesia, bahwa kalau tidak mengikuti aturan dasar, bukanlah orang Indonesia.

Pendidikan itu apa, bagaimana dan mengapa ada serta perlu? Saat kejahatan luar biasa seperti pemerkosaan dan pembunuhan sanggup dilakukan oleh makhluk yang menyebut dirinya manusia, pendidikan menjadi seperti ilusi. Manusia sebagai pelaku seperti hanya mengenal bahasa kekerasan, bukan cinta. Guru ibarat ilusionis yang punya trik-trik untuk buat kagum penontonnya, walau trik itu sebenarnya bisa dipelajari semua orang dengan latihan. Lalu murid, apakah seperti benda mati yang menjadi bagian dari ‘permainan’ sang guru? Saat menjadi murid, saat menjadi guru, pemikiran saya masih idealis bahwa pendidikan ada memang untuk kebaikan seorang manusia. Pendidikan memberi aturan bagaimana selayaknya seseorang harus berperilaku, hidup dengan rutinitas dan harmonis dengan sesama manusia. Namun, setelah melihat dan mendengar adanya kasus pemerkosaan dan pembunuhan dilakukan para pelajar, rasanya makna pendidikan itu semakin kabur. Ilusi.

Peristiwa yang terjadi di Bengkulu dapat dikategorikan sebagai kejahatan luar biasa karena pemerkosaan dilakukan oleh 14 orang (12 sudah tertangkap, 2 masih buron) pada anak sekolah berusia 14 tahun. Kondisi korban, Yuyun saat ditemukan sangat mengenaskan dengan tangan dan kaki terikat, kemaluan dan anus sudah menyatu. Korban ditemukan di lereng curam, 3 hari setelah kejahatan dilakukan.

Indonesia berduka karena berita ini mulai ramai bertepatan Hardiknas walau kejahatan sudah dilakukan sejak sebulan lalu. Ada empat hal yang patut disoroti terkait kasus Yuyun, yaitu:

Perempuan di bulan ini, dirayakan dengan cara Kartini berusaha melepaskan diri dari jerat feodalisme. Bahwa perempuan pada masanya tak punya pilihan, sulit terdidik dan harus diam di dalam rumah, terutama pada kalangan perempuan kelas bawah. Persis seperti kondisi sekelompok orang tersandera atau terjebak dalam reruntuhan. Tak dapat keluar dari situasi sulit karena dikendalikan pihak lain serta tak mengetahui kondisi dunia luar. Minta pertolongan pun bukan hal mudah.